domingo, 4 de diciembre de 2016

Carta


TAN, Shaun. Emigrantes (2010)

Hoy, al levantarme, supe que finalmente me he vuelto invisible.

Camino por las calles como sonámbula. Todos pasan sin verme, no pueden. Voy lenta. El humo de los buses asfixia, pero todos ríen. Corren. Ya va siendo hora de estar en el trabajo. Paso por el lado de un trío de muchachos callejeros, andrajosos y sucios. Me miran ¿Cómo? Me engaño, han visto al señor con paraguas que pasaba por mi lado en ese instante y con una señal imperceptible se han lanzado en sus bicicletas a seguirlo para arrancarle el maletín. El hombre vocifera, palmotea, grita. Todos pasan a su lado mirándolo como a un loco más. Nadie se detiene. Lo miran, cuchichean y siguen de largo.  El hombre se resigna, hurga en los bolsillos de su pantalón, saca unas monedas y detiene un bus para subirse en él. Sigo mi camino. 

Las noticias de los últimos días han sido pésimas. Un amigo murió. Otra ha perdido a su hija. Una más vomita sin parar.  En la selva ha habido bombardeos y muchos muertos, quién sabe exactamente cuántos. La lluvia que no se detiene desborda los ríos. Inundaciones, pérdidas de cultivos, muerte, destrucción. Empresas extranjeras arrasan con la riqueza mineral del país  llevándose de paso el lecho de los ríos y las vidas en sus lechos. La pobreza ha crecido a nivel mundial.  El odio hacia las mujeres provoca más muertes al año en el mundo que el cáncer. El primer presidente afro descendiente de los Estados Unidos terminará su mandato sin pena ni gloria el próximo año. Científicos del mundo proponen mil formas desquiciadas de detener el calentamiento global. El campo de mayor desarrollo económico en el mundo sigue siendo el internet. Diariamente millones de personas se conectan a la red aumentando así el número de usuarios de este modo de vida virtual. Miles de niños siguen muriendo de hambre por todo el globo terráqueo.
(…)

Todo se hace silencio. La Tierra gira por inercia. Dios y sus secuaces salieron silenciosos. Sin hacer ruido. Como ladrones en la noche. No querían armar alboroto. “Estos humanos son inestables” habría dicho el jefe. Pueden armar un boicot en mi contra, mejor nos vamos ahora que están entretenidos en sus pequeñas vidas inventadas.


Mi casa está a oscuras. Hace tiempo no hay luz en ella. Se han ido y solo yo me he dado cuenta pero yo no cuento, nadie puede verme. Los demás siguen en su sueño colectivo. Cuando despierten ya será muy tarde. Se van a sentir con la mayor resaca de sus vidas y no habrá nada qué hacer. Se enfrentarán al vacío y no habrá nadie a quien reclamar. 


Ampudia (Julio de 2012)

domingo, 28 de febrero de 2016

TALLER DE ILUSTRACIÓN 2

Nuestro segundo taller estuvo lleno de entusiasmo y creatividad. Los ilustradores conocían la dinámica del trabajo y aprendieron trucos de los ilustradores; también, cómo hacer más fácil la tarea del diseñador al diagramar el libro. Pero sobre todo, agregaron valor a las obras de sus compañeros escritores con sus increíbles ilustraciones, pues cada uno estuvo encargado de elegir un escrito para ilustrar.





Aquí los vemos en plena acción, en un trabajo tan serio que nos habla de la enorme capacidad de los niños para aprender y crear cuando hay motivación y confianza en sus talentos. 





¿Y de los trabajos finales qué?

¡Pronto se los daremos a conocer!



TALLER DE ILUSTRACIÓN


Durante el mes de Febrero de este año realizamos dos talleres de ilustración con 7 estudiantes de primaria de los colegios afiliados a ASOBILCA (Cali): Colegio Colombo Británico, Gimnasio La Colina, Colegio Cañaverales, Liceo Francés, Colegio Bolivar, Colegio Alemán y Colegio Jefferson.

¿Nuestra tarea? Reunir a algunos de los mejores ilustradores de cada colegio, de sus secciones de primaria, para ilustrar la nueva publicación de ESCRITOS CREATIVOS que se realiza cada dos años.

Esta es una muestra fotográfica del primer taller, cuyo objetivo consistió en ilustrar un texto (había poemas, cuentos, descripciones) que hablaba sobre "el viaje", en todas sus posibles dimensiones.  






Esta primera producción gráfica será la que acompañe la meta-narrativa, o el hilo conductor que guiará la lectura del libro de ESCRITOS CREATIVOS. ¡Los niños nos darán la pauta!






¿La producción final? Más adelante se las mostraremos. 

domingo, 22 de noviembre de 2015

LIBERTAD, IGUALDAD, FRATERNIDAD... ¿sólo un puñado de bellas palabras?


Las recientes imágenes de los inmigrantes sirios entrando por cualquier huequito en Europa para salvar a sus familias, muriendo en el mar tratando de escapar; de los jóvenes parisinos y de otros lugares del mundo muriendo a manos de otros jóvenes cegados por el rencor y movidos por intereses oscuros (detrás de ellos) que van más allá de las creencias religiosas y tienen sus ojos puestos en la riqueza y el poder; la gran controversia que ha generado en nuestro país la aprobación de la ley para que las parejas homosexuales adopten un hijo; la ceguera mental y espiritual frente al que sí debería ser el problema principal que enfrentemos todos unidos como humanidad, el cambio climático y sus catastróficas consecuencias; solo por nombrar algunos ejemplos de hechos que han sido frecuentes en nuestra historia humana son tal vez el resultado de una educación basada en prejuicios, miedo frente a la diferencia, poco respeto por la vida del otro y la propia, ambición desmedida de algunos por el poder y la riqueza que poco tienen que ver con conceptos como el de la Libertad, la Igualdad y la Fraternidad. Para mí, desamor, o amor con condiciones “amor, solo sí…”

Solo sí profesas algún credo que de fe de tu amor a un dios creador.
Solo sí eres un tipo “normal”, con una familia “heterosexual normal”, aunque el amor solo sea un disfraz que te pones frente a los demás.
Solo sí apruebas las ideologías de otros que desean fervientemente y con furor que te vuelvas un adepto más.
Solo sí aceptas mis condiciones para estar conmigo pues si no, estás contra mí y eres mi enemigo.
Solo sí de ti logro conseguir algo porque de lo contrario no me sirves.
Solo si no discutes públicamente tus posiciones, porque entonces empieza un nuevo círculo vicioso.

Tenemos una tarea grande y bella con nuestros niños: ayudarles a descubrir lo maravilloso en cada uno; a aceptar errores, enfrentarlos y repararlos como herramienta fundamental de crecimiento; a entender que el planeta es un bien común y al tiempo, nuestra única fuente de vida y todos tenemos un deber con la Tierra.

Tal vez si ellos logran comprender, logren también derribar los tabúes y prejuicios que pueden terminar por destruirnos, y construir esa comunidad humana justa en la que de seguro cada uno de los habitantes de este mundo quisiera vivir. 


domingo, 6 de septiembre de 2015

This far...

How far we have come!

Comienza un nuevo año escolar y el blog de La Caracola Andariega quiere compartir con sus lectores experiencias de aula, textos, reflexiones, estrategias de enseñanza y trabajos de sus estudiantes de primer grado. 




Like a kite, I will fly as high as you 
encourage me to  do it!









lunes, 23 de marzo de 2015

La lechuza en el algarrobo

Un pequeño y aparentemente tranquilo lugar en el bosque, se verá invadido por las dudas y el temor con la llegada de una nueva vecina que inquietará a todos con sus salidas nocturnas y su silencio. Una historia de "corre-ve-y-diles" alados, lanudos y escamosos.




sábado, 1 de noviembre de 2014

¿Trascendental? ¿Fútil?

La frontera entre lo trascendente y lo fútil es tan imprecisa, como el paso que un día de lluvia da al esplendor del sol a través de un arco iris, al final de la tarde. 
¿Qué realmente es esencial y qué no? Es algo subjetivo.  Como maestra, mis estudiantes son un buen medidor.

Enfrascados en nuestros objetivos pedagógicos, a veces dejamos de saborear el disfrute por el simple disfrute, y nos asusta equivocarnos y no tener siempre la razón. Qué bueno es cuando nuestros estudiantes, y sobre todo si son niños, nos muestran lo que para ellos es importante: vivir con verdadero terror una casa embrujada en Halloween; encarnar los personajes de los comics en una muestra histórica de ficción, sin el temor a gritar demasiado y causar el caos entre los organizadores adultos; no prestar atención a los largos “monólogos” (disfrazados de explicaciones) que los maestros solemos dar creyendo que así es como los niños aprenden. Porque lo que se aprende llega de diversas fuentes, a veces casi como un golpe de suerte por el concurso en el que ganó quien no se lo merecía realmente pero del que todos, niños y adultos, democráticamente hicimos parte.

Lo trascendental, para mí, está en esos únicos e irrepetibles momentos en que maestros y estudiantes aprendemos cuando la pregunta nos llega al tiempo. Lo fútil, en la respuesta que los adultos siempre tenemos a la mano.




HAPPY HALLOWEEN!!!!

miércoles, 1 de octubre de 2014

PEDAGOGÍA PROFANA

A propósito de un día aciago, de una lectura, de una caída, no precisamente en el bosque de Vincennes. 

Moraleja  

El hombre se hace de deshacerse: no hay más que el riesgo, lo desconocido que vuelve a comenzar. El hombre se dice de desdecirse: en el gesto de borrar lo que acaba de ser dicho para que la página siga estando en blanco. Frente a la autoconciencia como reposo, como verdad, como instalación definitiva en la certeza de sí, aprende la atención a lo que inquieta, recuerda que la verdad suele ser un arma de los poderosos y piensa que la certidumbre impide la transformación. Piérdete en la biblioteca. Ejercítate en el escuchar. Aprende a leer y a escribir de nuevo. Cuéntate a ti mismo tu propia historia. Y quémala en cuanto la hayas escrito. No seas nunca de tal forma que no pudieras ser también de otra manera. Acuérdate de tu futuro y camina hacia tu infancia. Y no le preguntes quién eres al que sabe la respuesta, ni siquiera a esa parte de ti mismo que sabe la respuesta, porque la respuesta podría matar la intensidad de la pregunta y lo que tiembla en esa intensidad. Sé tú mismo la pregunta. 


Jorge Larrosa
Las paradojas de la autoconciencia
PEDAGOGÍA PROFANA

domingo, 31 de agosto de 2014

Para hacer una cometa miniatura

Ahora que estamos en el mes de las cometas, una actividad divertida para realizar con los niños. 

Para hacer una cometa miniatura se necesita:

Palitos de balso, papel seda, hilo de colores, piola, pegamento.

El papel seda es delicado y se rompe con facilidad, pero viene en hermosos y vibrantes colores. 

Y sino, miren este arco iris.
Armen los esqueletos de las cometas con los palitos y los hilos. 


Pueden elegir la forma que más les guste.


Recorten los triángulos pequeños y los grandes en todos los colores,así los niños tendrán muchas posibles combinaciones en sus cometas.

Peguen los triangulitos al armazón, uno a uno. Luego, decórenlos con hilos que atraviesen la cometa de lado a lado. 

Al final, no olviden añadir la cola que se puede hacer con una combinación de los hilos que tengan a disposición.

Nuestras cometas están listas para decorar un ambiente o para salir al parque en una tarde de viento.

lunes, 30 de junio de 2014

¡No basta!





No basta 
traerlos al mundo porque es obligatorio
porque son la base del matrimonio
o porque te equivocaste en la cuenta.


No basta 
con llevarlos a la escuela a que aprendan
porque la vida cada vez es más dura
ser lo que tu padre no pudo ser.


No basta 
que de afecto tú le has dado bien poco
todo por culpa del maldito trabajo
y del tiempo.


No basta 
porque cuando quiso hablar de un problema
tú le dijiste niño: "será mañana
es muy tarde, estoy cansado".


No basta 
comprarle todo lo que quiso comprarse
el auto nuevo antes de graduarse
que viviera lo que tú no has vivido.


No basta 
con creerse un padre excelente
porque eso te dice la gente
a tus hijos nunca les falta nada.


No basta 
porque cuando quiso hablarte de sexo
se te subieron los colores al rostro
y te fuiste.


No basta 
porque de haber tenido un problema
lo habia resuelto comprando en la esquina
lo que había, lo que había. (¡Porquería!)


No basta 
con comprarle curiosos objetos
cuando lo que necesita es afecto
aprender a dar valor a las cosas
por que tú no le serás eterno.


No basta 
castigarlo por haber llegado tarde
si no has caido ya tu chico es un hombre
ahoras más alto y más fuerte que tú
que tú...